3月24日,中國人民大學(xué)一則“只有春假還不夠,春假有8天”的通知,悄然在微信朋友圈走紅。自2008年起“五一”黃金周“瘦身”,該校依舊堅(jiān)持“春假+五一”8天長(zhǎng)假模式。按照該校通知安排,今年春假為4月28日至4月30日,算上周末調(diào)休和“五一”假,實(shí)際上共連休8天。人大師生表示,“春假”作為學(xué)校給的“特殊福利”,是一年一度的“春游日”。(《北京青年報(bào)》3月25日) 春天的大自然,是美麗動(dòng)人的,久處樊籠的人們無不渴望重返自然。因而,在看到人民大學(xué)放八天“春假”的搶眼新聞時(shí),網(wǎng)友們幾乎沒有不“羨慕嫉妒恨”的。比如,有大學(xué)生直截了當(dāng)?shù)卣f:“在這春暖花開的季節(jié),放春假,看風(fēng)景,陪女朋友,很浪漫,好人性化!”也有大學(xué)生不無遺憾地表示,“有一種大學(xué)叫別人的大學(xué),有一種假期叫別人的假期”。言語之間,充滿了對(duì)春假的無限渴望。
大學(xué)放幾天春假,將放假時(shí)間與“五一”假期錯(cuò)開,確實(shí)有助于避開擁堵,方便師生出行,提高師生的假期幸福感。這些年,但凡遇到大小黃金周放假,無論是城里人跑鄉(xiāng)下去休閑,還是農(nóng)村人到城里瞧熱鬧,“擁堵在路上”成為繞不開的一道坎兒,以致于有網(wǎng)友調(diào)侃:“不堵不正常,堵才是正常的。”而人大錯(cuò)峰放春假,不僅給師生增添了特殊福利,而且能保證師生在出行時(shí)間上有更多選擇。
大學(xué)放春假,也可鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,深入社會(huì)一線,腳踏實(shí)地考察社會(huì)。詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”大學(xué)應(yīng)該多多鼓勵(lì)大學(xué)生走出書齋、走出學(xué)校、走向社會(huì),在社會(huì)的大舞臺(tái)上踐行真知。結(jié)合五一假期和周末,放一次幸福的春假,就是給莘莘學(xué)子創(chuàng)造融入社會(huì)的契機(jī)。據(jù)說人大在校生,有計(jì)劃在春假參與“人大使者家鄉(xiāng)行”活動(dòng)的,有打算利用長(zhǎng)假組織校園活動(dòng)(如話劇排演等)或參加社會(huì)實(shí)踐的。
真期待春假能在我國其他大學(xué)得到推廣,甚至延至中小學(xué)。去年8月21日,國務(wù)院公布《關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》指出,高等學(xué)??山Y(jié)合實(shí)際調(diào)整寒、暑假時(shí)間,中小學(xué)可按有關(guān)規(guī)定安排放春秋假。高??梢越Y(jié)合實(shí)際調(diào)整寒、暑假時(shí)間,自然也可以結(jié)合實(shí)際調(diào)整五一假期了。
而中小學(xué)可安排放春秋假,一直遲遲不見動(dòng)靜,甚至根本沒有納入議事日程,這是不妥的。中小學(xué)放春秋假,能增加學(xué)生接觸自然與社會(huì)的機(jī)會(huì),能減輕中小學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。相比于將假期集中在漫長(zhǎng)的寒暑假,“化整為零”、“一年四假”的做法,確實(shí)更有利于學(xué)生調(diào)整疲憊的身心。人大從2004年開始春假制,至今已有11年了,中小學(xué)生的春假何時(shí)開始呢?